Déficit de atención y memoria auditiva

Actividades encaminadas a corregir el déficit de atención y la memoria auditiva: instrumentos que suenan, colores, asociaciones, etc.. Se encuentran alojadas en la plataforma Agrega de Murcia y forman parte de un paquete de actividades más amplio

Acceder al recurso

Mural Linoit

Lucía Fernández Vivancos nos comparte este mural que ha realizado con recursos para trabajar sensibilización y concienciación de la discapacidad, con motivo de la celebración del DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
¡Espero que os sea de utilidad!
http://linoit.com/users/lucilogo/canvases/RECURSOS DÍA DISCAPACIDAD

Trastornos de conducta. Habilidades alternativas a la agresión: defender sus propios derechos y cumplir obligaciones básicas.

ODE de agrega para trabajar con alumnos de E. Infantil, E. Primaria y alumnos con necesidades educativas especiales. Se puede trabajar a nivel individual y colectivo.

Se trata de una secuencia didáctica con distintos objetos de aprendizaje para trabajar habilidades alternativas a la agresión, poniendo al alumno en situación para aprender sobre sus obligaciones y sus derechos.

Acceder al recurso

Ordeno la historia y juego

Recurso para trabajar alumnos con problemas relacionados con déficit de atención y dificultades en la orientación temporal.
Indicado para alumn@s de educación infantil, primer ciclo de primaria y alumnos con necesidades educativas especiales.

Acceder al recurso

Juegos sencillos de Educación Especial

Hoy quiero compartir con tod@s vosotr@s un Blog que me parece muy interesante. La autora, Cristina, es la mamá de un niño de Educación Especial. Ella va haciendo una recopilación, que actualiza frecuentemente, de juegos educativos especialmente dirigidos a alumnado con necesidades especificas de apoyo educativo asociadas a dificultades motoras y dificultades de comprensión. Así, en este espacio podemos encontrar: juegos para practicar el uso del ratón o conmutadores, cuentos y canciones, juegos causa efecto, actividades sencillas para refuerzo de conceptos básicos, vídeos, juegos de estimulación visual... La mayoría de ellos se pueden utilizar en PDI.

Comentario de Lucía Fernández Vivancos

Acceder al blog

ProblemáTICas

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (METAMODELOS TIC).
Recurso digital elaborado por Juan García Moreno del C.E.I.P Blas Infante Lebrija (Sevilla). Dirigido a alumnado de Educación Primaria.
Contiene los siguientes bloques:
                       - Problemas aritméticos.
                       - Problemas geométricos.
                       - Problemas de tanteo sistemático.
                       - Problemas de razonamiento lógico .
Según su autor el objetivo de esta aplicación es que los alumn@s "aprendan a aprender matemáticas", contribuyendo así al desarrollo de las competencias básicas establecidas en el currículo.
Recurso recomendado por Lucía Fernández Vivancos.
Acceder al recurso

Blog de audición y lenguaje

Mi nombre es Lucía, soy maestra de Audición y Lenguaje del C.E.I.P Tierno Galván de Totana. He creado este espacio con el objetivo de tener recopilados y organizados los recursos que utilizo con mis alumn@s.

Acceder al blog

PequeTIC

PequeTIC

Este recurso ha sido creado por Diego Mon Rodríguez y Ana Isabel Casanova Cristóbal y está alojado en la página web del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas) del Ministerio de Educación. Aplicación multimedia destinada a Educación Infantil.
Se compone de 5 bloques, con seis tipos diferentes de actividades cada uno de ellos:

- NOSOTROS. Actividades relacionadas con la Unidad Didáctica ""El cuerpo":construir caras, vestir personajes, asociar órganos de los sentidos con su función, colorear y buscar diferencias entre dos imágenes.
- MEDIO. Actividades (laberintos, puzzles...) de refuerzo relacionadas con formas y colores, con las   estaciones del año, el  reciclado y actividades de categorización con los objetos de la casa.

 -  ANIMALES. Memorys y otros juegos de percepción visual relacionados con los alimentos (alimentos de  origen animal) y con  los animales.

- LETRAS. Actividades para ejercitar el uso del teclado y refuerzo de las letras   (colorear letras,  grafomotricidad, completar y formar palabras...)

- NÚMEROS. Actividades de contar objetos hasta el nº. 9, relacionar formas y colores,  grafomotricidad de los números, continuar series, tangram.

Acceder al recurso

Recurso recomendado por Lucía Fernández Vivancos

Manual para la evaluación de la comunicación y el lenguaje

Manual para aplicar una prueba de evaluación de la comunicación y del lenguaje. Contiene información sobre: proceso de evaluación, entrevistas, evaluación del lenguaje espontáneo e inducido, modelos de cuestionarios y registros de fonología, semántica, sintaxis ...¡Gracias a Orientación los Pedroches por su aportación!.

Recurso recomendado por: Lucía Fernández Vivancos

Acceder al recurso

Actividades en lengua de signos

Lucía Fernández Vivancos, habitual colaboradora en este blog, nos recomienda esta web elaborada por la CNSE y financiada por el Ministerio de Educación. Contiene aspectos, relacionados con la enseñanza y aprendizaje de la LSE, para trabajar en el cole los contenidos educativos: juegos lingüísticos, poesías, cuentos, etc. Igualmente se puede utilizar en casa para reforzar lo aprendido.Los contenidos están agrupados por ciclos y con un formato visual muy motivador.

Acceder al recurso

Manual para padres y profesores TDHA

Material de apoyo para el trabajo en equipo relacionado con TDHA
Acceder a la web

Recursos fonéticos-fonológicos.

Lucía Fernández nos envía este escritorio de enlaces a recursos para trabajar aspectos fonéticos-fonológicos. Dirigido al alumnado que requiere apoyo en Audición y lenguaje y alumnado de 2º ciclo de Ed. Infantíl
Acceder al recurso

Juego de palabras: Pikipalabra

Divertido juego de palabras para jugar con 1 o dos jugadores. Se pueden elegir varios niveles y controlar el tiempo de respuestas.
Acceder al recurso:

Déficit de atención y memoria visual.

Recurso recomendado para educación primaria, educación infantil y alumnos con problemas relacionados con el déficit de atención.
El alumno debe encontrar la imagen diferente en el grupo. No puede avanzar en la actividad mientras no lo consiga.
Acceder al recurso

Ecosistema Educativo Didactalia

Experiencia enriquecida de aprendizaje

El Ecosistema Educativo Didactalia permite una experiencia didáctica enriquecida a educadores, padres y alumnos; posibilita la consulta inteligente de recursos educativos de calidad, la creación de clases y comunidades educativas, el desarrollo de PLEs (Entornos Personales de Aprendizaje), y la conexión entre profesionales con intereses comunes, entre otros servicios.

Acceder

Banco de recursos de Didactalia

Didactalia es una comunidad educativa que supera los 13.000 recursos y nació con el objetivo de ser un espacio para que todas las personas que conocen y disfrutan de recursos educativos y didácticos de calidad puedan hacerlos visibles y compartirlos.

Acceder al recurso

MALTED se convierte en MALTED WEB 2.0

Malted Web 2.0 es el nuevo complemento de Malted, proyecto del Ministerio de Educación que cuenta con licencia GNU, como resultado del proceso de actualización y mejora de esta herramienta que se ha llevado a cabo desde el ITE a lo largo del pasado año.
Malted Web 2.0 proporciona independencia a los materiales interactivos creados con Malted, permitiendo una visualización autónoma de los mismos, aligerando su peso y facilitando su instalación, ya que mediante un solo ejecutable, podrás visualizar cualquier material interactivo Malted en cualquier momento y desde cualquier equipo.

Más información.

Hoy toca jugar un poco.

Los primeros días de cole son agotadores para todos. Aquí tienes un pequeño juego online para que te diviertas un rato a la vez que mejoras tu destreza con el teclado y el sentido de la orientación.

Ayuda a Bob Esponja a aparcar su barca en el fondo del mar. Tendrás que conducir con cuidado para no rozar las otras embarcaciones. Usa los cursores para moverte.
Acceder al recurso

Manual de Word 2010

Consuelo Fernández Lisón es profesora de aplicaciones informáticas en el IES Mar Menor, y ha elaborado un manual de Word 2010, que pone gentilmente a disposición de la comunidad educativa. Calidad excelente.

Acceder al manual

El español es fácil

Este conocido recurso siempre es útil. Se trata de una aplicación interactiva de aprendizaje del español para niños extranjeros. Las ayudas del programa pueden seguirse en árabe, chino, inglés, polaco, portugués, rumano o ruso.

Acceder al recurso